วันนี้ (28 พ.ค. 67) นายยศพล เวณุโกเศศ เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา มอบหมายให้นายสง่า แต่เชื้อสาย ผู้ช่วยเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ลงนามความร่วมมือ ระหว่าง สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กับ บริษัท คอฟฟี่ คอนเซ็ปต์ รีเทล จำกัด โดยมีนางสาวสรณันทน์ โกสิยางกูล ผู้จัดการอาวุโส ฝ่ายพัฒนาทรัพยากรบุคคล บริษัท คอฟฟี่ คอนเซ็ปต์ รีเทล จำกัด ร่วมลงนาม พร้อมด้วยผู้บริหาร ผู้อำนวยการสถานศึกษา ข้าราชการ บุคลากร สอศ.  และผู้แทนบริษัท คอฟฟี่ คอนเซ็ปต์ รีเทล จำกัด เข้าร่วม ณ ห้องประชุม 1 สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

นายสง่า แต่เชื้อสาย ผู้ช่วยเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กล่าวว่า สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) เป็นหน่วยงานที่มีหน้าที่ในการผลิตและพัฒนากำลังคนให้สามารถเข้าสู่ตลาดแรงงานได้อย่างมีคุณภาพและตรงความต้องการของสถานประกอบการ ซึ่งถือเป็นนโยบายหลักของกระทรวงศึกษาธิการ ดังนั้นความร่วมมือกับภาคเอกชน จึงเป็นแนวทางที่สำคัญในการเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอน ส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ การสร้างประสบการณ์ และความชำนาญด้านทักษะให้กับครู นักเรียน นักศึกษา เป็นบุคคลที่มีศักยภาพ มีสมรรถนะ และความพร้อมอย่างสูงในการปฏิบัติงาน ซึ่งบริษัท คอฟฟี่ คอนเซ็ปต์ รีเทล จำกัด หรือที่เป็นที่รู้จักในนาม ร้านกาแฟสตาร์บัคส์ เป็นหน่วยงานที่สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) เห็นว่ามีศักยภาพที่จะช่วยขับเคลื่อนการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาในสาขาวิชาธุรกิจค้าปลีก การตลาด การโรงแรม การบัญชี การจัดการตลอดจนสาขาวิชาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง ซึ่งจะช่วยให้นักเรียน นักศึกษาได้เพิ่มทักษะ สร้างเสริมประสบการณ์และพัฒนาวิชาชีพตามสภาพความเป็นจริงในสถานประกอบการ และเป็นแนวทางในการประกอบอาชีพ ได้เรียนรู้ถึงสภาพปัญหาและวิธีการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นขณะปฏิบัติงานอย่างมีเหตุผล ตลอดจนมีเจตคติที่ดีในการทำงาน มีความรับผิดชอบ มีระเบียบ วินัย และทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ เป็นไปตามเกณฑ์การศึกษาของหลักสูตรสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) และความต้องการของสถานประกอบการ

ผู้ช่วยเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กล่าวต่อว่า ในนามสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ยินดีเป็นอย่างยิ่ง ที่จะได้ทำความร่วมมือกับ บริษัท คอฟฟี่ คอนเซ็ปต์ รีเทล จำกัด ในการพัฒนาการจัดการอาชีวศึกษา โดยการขับเคลื่อนการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษาสมรรถนะสูง เน้นการมีส่วนร่วมในการพัฒนาทักษะวิชาชีพ สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) และนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ในระบบปกติและระบบทวิภาคี สาขาวิชาธุรกิจค้าปลีก การตลาด การโรงแรม การบัญชี การจัดการ และสาขาวิชาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการของสถานประกอบการ ส่งเสริมให้ผู้สำเร็จการศึกษามีความรู้ ความสามารถ สอดคล้องกับการดำเนินธุรกิจของบริษัท และมีงานรองรับ และหวังเป็นอย่างยิ่งว่า ความร่วมมือนี้จะก่อให้เกิดประโยชน์กับทั้งสองฝ่าย